Curso teórico-práctico de modalidad virtual (e-learning), que se enmarca en la línea de formación docente inicial, obligatoria para los alumnos y egresados que realizan ayudantías y/o son tutores-pares en cursos de sus respectivas carreras u otras afines en la USS.
Esta asignatura entrega las características esenciales del Proyecto Educativo USS, los principios rectores que lo conforman, los valores que inspiran la labor institucional y cómo se transfieren en un desempeño de calidad y con el sello USS.
Esta formación pretende que los ayudantes y tutores-pares se familiaricen con el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, comprendan las implicancias de las metodologías activas y participativas para el logro de los aprendizajes, y que incorporen la retroalimentación efectiva como elemento fundamental y facilitador para el logro del proceso educativo.
La asignatura se divide en 4 unidades de aprendizaje, en las cuales se trabajarán los recursos conceptuales, relacionales y procedimentales, a través de procesos reflexivos y de discusión activa, además de ejercicios prácticos que permitan transferir todos los elementos desarrollados en el curso al quehacer docente.
Al finalizar, se espera que los estudiantes planifiquen sesiones docentes incorporando actitudes y destrezas adquiridas en el presente curso, es aras de favorecer el ambiente educacional y demostrar su compromiso con el aprendizaje de todos los estudiantes USS.